miércoles, 6 de julio de 2016

Tarea 3: El Discurso



1. Aplicación de las Herramientas de Comunicación

‘’Las competencias comunicativas necesarias para la educación a distancia son la expresión, la capacidad de escucha y la interpretación, pues implican el esfuerzo por darse a entender y por comprender al otro, en la complejidad y profundidad que ambas acciones implican. (Chan, 2002)’’. Lo anteriormente dicho da a entender que las herramientas que más se aplican para la comunicación a distancia es la capacidad de comprender el mensaje que los demás quieren transmitir ya sea por una grabación de audio y/o video o un escrito, publicados y compartidos en sitios especiales para dicha comunicación. ‘’La participación se logra a través de espacios de debate, sea leyendo y/o escribiendo, escribir, sería el equivalente de hablar en una clase presencial, en tanto, leer, lo sería para la actividad de escuchar. (Halan, 2010).
La tecnología va avanzando cada día, la educación que brinda la oportunidad de superación desde casa, ésta es la educación a distancia, para un desempeño óptimo del aprendizaje es necesario la aplicación de las herramientas de comunicación; todos se encuentran acostumbrados a que la comunicación más acertada es la que se lleva en tiempo real, o mejor dicho ‘’cara a cara’’, pero los conocimientos se deben ampliar y ver nuevos horizontes en donde la comunicación se expresa de diferentes maneras, en la educación a distancia se aprende que el ‘’escribir’’ y/o el ‘’leer’’ también es comunicación porque hacen la función de ‘’hablar’’ y de ‘’escuchar’’ que comúnmente se utiliza en la educación presencial; el uso foros de discusión para escribir opiniones e ideas acerca de un tema expuesto, y leer lo que los compañeros desean transmitir, siempre teniendo en cuenta el respeto hacia la opinión de las demás personas.
La comunicación no es limitada; se puede comunicar y darse a entender ya sea con una mirada, un gesto, un escrito, una señal, se tiene la capacidad de expresarse de diferentes maneras, y con la tecnología aún más oportunidades se dan de romper las barreras de la distancia, ‘’hablando’’ con ellas por medio de mensajes escritos, expresando las ideas, sentimientos, opiniones, circunstancias, etcétera, con los compañeros (as) de curso se ha tenido la oportunidad de comunicarse con ellos(as) saber sus opiniones sobre los temas vistos, realizar los trabajos grupales, saber cómo se encuentran que piensan y lo que les sucede, sin la necesidad de verlos personalmente se puede saber que son buenas personas dedicadas a su hogar, trabajo estudios.



2. Link del video:















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